O U COURS DE LITTÉRATURE ANCIENNE ET MODERNE, DERNIÈRE PARTIE: PHILOSOPHIE DU DIX-HUITIÈME SIÈCLE; CHEZ H. AGASSE, IMPRIMEUR-LIBRAIRE, RUE DES POITEVINS, No. 18, AN XIII. D'UN PLAN SOMMAIRE D'ÉDUCATION PUBLIQUE, ET D'UN NOUVEAU COURS D'ÉTUDE, PUBLIÉ EN JANVIER 1791, DANS LE MERCURE DE FRANCE. ON convient assez que le plan de notre éducation des colléges est vicieux sous plusieurs rapports: il n'est pas distribué suivant les degrés de nécessité ou d'utilité, suivant la portée des différens âges, suivant le prix inestimable qu'il faut attacher aux années de l'adolescence et de la jeunesse; il manque de parties essentielles; il donne trop à celles qui le sont moins. On opposerait vainement à ces recherches le mérite reconnu de plusieurs des maîtres, la célébrité où sont parvenus quelques élèves. N'établissons rien sur des excès, et voyons si, en consultant la nature et l'expérience, nous n'obtiendrons pas des résultats qui remédieraient, autant qu'il est possible, à la plupart des abus. L'on peut aspirer en ce genre à un meilleur Cours de littér. Tome XVI, Bb VILLE DE LYON |
