Nemzetállamok, globalizáció és kétnyelvűség: nyelvpedagógiai és szociolingvisztikai tanulmányok

adott akik államnyelv általános anyanyelvi aránya átlagok átmeneti régió attitűd belül Beregszász beszélő bilingual bilingualism cigány családon belüli diákok diglosszia dominancia domináns education egyén egynyelvű élménybeszámoló elsősorban éppen erdélyi esetében etnikai etnokulturális felsőoktatás Fishman fogalmazási Főiskola globalizáció Grosjean gyerek gyermekoktatási intézmények harmadik nyelv használata hívószavakra Hungarian language illetve inkább internet írásbeli kifejezőképesség iskola iskolában iskolák jelentős jellegű vegyes jellemző kárpátaljai kétnyelvű kétnyelvűek kétnyelvűség kisebbségi kódváltás kommunikáció körében kötődést vállaló közösség kulturális kutatás különböző language policy Lanstyák lingual linguistic Mackey magyarok magyartól eltérő magyarul második nyelv media megfelelő megfelelően metalingvisztikai minority mintába mother tongue nemzetiségi kötődést népesség nyelvhasználat nyelvi nyelvtanuló nyelvvel oktatás óvodai óvodák pedagógia pedagógusok Piliscsaba populáció pozitív rákosdi régióban régiók roma romák román nyelv romániai romániai magyarok Romanian románul romungró romungró gyerekek során szakmai szavak szerk szinten szintjén szocializáció SZOCIOLINGVISZTIKAI sztereotípia szülők táblázat tanulók településen tényező többnyelvű többségi történő Ukrajna Ukrajnában ukrán nyelv ukrán tannyelvű ukránul vegyes házasságból освіти